כשילדך מפחד מכלבים - גור טהור

2024 מְחַבֵּר: Daisy Haig | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 03:08

כפי שרבים מכם שקוראים את הבלוג הזה יודעים באופן קבוע, הילד שלי פחד מכלבים לפני שאימצנו את מאבריק, הגור שלנו עכשיו בן 8 חודשים. לימדנו את בתי כמה שיעורים פשוטים שיעזרו לה להתגבר על הפחד שלה.

זכור שלא נראה כי תוקפנות נמצאת ברפרטואר ההתנהגותי של מאבריק, ולכן לא היו לי שום נקיפות מצפון לתת לו לקיים אינטראקציה עם הילד שלי. אם הכלב שלך הראה תוקפנות בכל צורה שהיא, כולל נשיכה, הצמדה, ריאה, נהמה או נביחות באגרסיביות, עליך לבקש עזרה מקצועית ממנהל התנהגות וטרינרי מוסמך של המועצה או ממנהל בעלי חיים מיושם לפני שתתן לכלב שלך לקיים אינטראקציה עם ילד.

1. שלוט בכלב על ידי שליטה בעצמך.

   אם אי פעם חרדת אתה יודע שאתה מרגיש טוב יותר כשאתה מרגיש שליטה. לכן בעלי אוהב לנהוג ואני אוהב לנהוג. לא משנה מי הנהג הטוב יותר, שנינו חשים יותר בשליטה כשאנחנו בנפרד מאחורי ההגה.

   לא היו לי שום כוונות להפוך את הילד שלי ל"כלב האלפא ". כל מי שמעודכן במחקריו המדעיים יודע שתורת הדומיננטיות אצל כלבים קבורה מתחת לגובה מטר. עם זאת, היא אכן הייתה צריכה להרגיש שהיא יכולה לשלוט בגור הזה כדי שהיא תרגיש בטוחה. השיעור הראשון שלה היה המשחק "להיות עץ". המשחק הזה מלמד את ילדכם לעמוד במקום עם הידיים לצידה. התחל בכך שאסוף אותה. היא יכולה להתרוצץ, לרקוד, מה שלא יהיה. ואז, אמור בקול רם "BE A TREE!" ילדכם צריך לעצור מיד ולעמוד במקום.

   כשנסענו לפגוש את מאבריק לראשונה הוא היה בן 6 חודשים, אז הוא שקל בערך כמו בתי. הוא התקדם אליה והיא רצה עם זרועותיה מתנפנפות עד שהצליחה להסתתר מאחורי. בשפת כלבים זה אומר: "אני רוצה לשחק. אני מרגיש משוגע. תרדוף אחרי !!" אז הוא רדף אחריה. הזכרתי לה את המשחק "להיות עץ". בפעם הבאה שהוא בא בריצה אלינו, היא עצרה מיד ונעמדה במקום. מאבריק התקרב אליה למדי, אך איבד עניין כי היא לא זזה. כעת, היא יכלה לשלוט עד כמה הוא פרוע על ידי שליטה בתנועותיה שלה.

2. אינטראקציה בצורה מובנית.

   אינטראקציות מובנות מרגיעות את הגור. כשהגור הגיע הביתה, בעלי ואני התחלנו לעבוד איתו על התנהגויות בסיסיות כמו לשבת ולעזוב אותו. ואז נתנו לבתי את שקית הפינוקים וביקשנו ממנה לעשות כפי שעשינו. בהתחלה עמדנו בקרבת מקום כדי שנוכל לחזק את מה שהיא אמרה לגור. בדרך זו, הוא היה שומע את הרמזים המשויכים לקולה הרך יותר של בתי כמו גם לקולות העמוקים והקולניים שלנו ולומד להגיב אליה. נתנו לה להשליך אליו את הפינוקים כדי לתגמל אותו כדי שלא תצטרך להתקרב יותר מדי.

   ככל שהתקדמנו בשיעור אימונים כלבלב ומאבריק למד יותר התנהגויות, שילבנו את אלה באימונים שלו עם בתנו. מאבריק למד מהר מאוד שהאדם הקצר ביותר בבית תמיד קיבל פינוקים והחל לשייך את עצמו אליה באופן קבוע.
3. תן להם אחריות. נתנו לבתנו חלק מהאחריות לטיפול בגור, כולל האכלה, החזקת הרצועה (בזמן שהחזקנו אותה) והוצאתו החוצה. זה איפשר לה לקחת בעלות על הטיפול בבן משפחה חדש זה.

4. רדוף אחרי!

   במשחק הזה עודדנו את מאבריק לרדוף אחרי בתי ואז גמלנו אותו כשהגיע אליה. בסופו של דבר הוספנו לשבת או למטה בסוף המשחק כדי שהוא לא יקפוץ עליה. למאבריק אין יצר מרדף חזק, ולכן לא חששתי שמשחק המרדף יסכן את ביטחונה של בתי. לעתים קרובות אני משתמש בעצמי במשחק הזה כשאני מלמד גור להגיע אלי. אם עם זאת, היה לי בורדר קולי, רועה אוסטרלי או גזע רועים אחר, הייתי משחק במשחק הזה בזהירות מכיוון שהגור עלול ללמוד להשתמש בפה כשהוא רודף.

   במשחק "לרדוף אחרי" בתי קוראת לשמו של מאבריק, מנערת שקית פינוקים וממריאה בריצה. בהתחלה היינו צריכים להזכיר לה "להיות עץ" כדי שהיא תפסיק. כאשר עשתה זאת, היא העיפה לגור פינוק. נתנו לה לעשות את זה כמה פעמים ביום שרצתה. עד מהרה היא הבינה את המשחק ולא היינו צריכים להזכיר לה יותר "להיות עץ". לקח מעט מאוד זמן לבתי ולכלבלב שלי לאהוב את המשחק הזה.

   עכשיו כשהיא מתקשרת אליו כמעט מכל מקום שהוא בא בריצה. זה גורם לה להרגיש כאילו מאבריק באמת אוהב אותה ותנאי שמאבריק מאמינה שלהיות סביבה מאוד משתלם.

ועכשיו הילד שלי בכלל לא מפחד מכלבים. אבל יש לי בעיה חדשה: היא מזיקה לכלבים. עוד כיצד להתמודד עם זה בשבוע הבא.

ד ר ליסה רדוסטה